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更新时间:2020-03-18 00:22:53

《好父母改变孩子一生的60种激励法》父母思念孩子的成语 全文免费阅读 好父母改变孩子一生的60种激励法冰山攻 已完结

《好父母改变孩子一生的60种激励法》

来源: 作者:张振鹏 分类:出版 主角:丘吉尔,小悦

有很多书友最近在追一本叫做《好父母改变孩子一生的60种激励法》的小说,是作者张振鹏创作的出版小说,小说的内容还是很有看头的,比较不错,希望各位书友能够喜欢这本小说。 尊重与信任是人与人友好相处的基础,父母和孩子的相处也不例外。父母如果懂得尊重孩子,孩子就会在被尊重中学会自我激励;如果父母常常信...展开

精彩章节试读:

尊重与信任是人与人友好相处的基础,父母和孩子的相处也不例外。父母如果懂得尊重孩子,孩子就会在被尊重中学会自我激励;如果父母常常信任孩子,孩子会在父母提供的自由空间里发挥最大的潜能。父母应该知道,每一个孩子都有无限的潜能等待展现,但他的潜能需要父母的激励,所以,请父母用一份尊重和信任激励孩子把它展现出来吧!

第1节 相信孩子就是激励孩子

信赖是人与人互助合作的基础,在家庭教育中,父母对孩子的信任意味着对孩子的尊重、理解和支持。孩子一旦感受到这股强大的力量,就会以饱满的热情去面对自己的人生。所以,父母激励孩子的基础就是对孩子的信任。

【经典事例】

曾任英国首相的丘吉尔,幼年时是一个顽皮的孩子。丘吉尔上学期间,没有耐心学习拉丁语和自然科学的公式和定理,所以成绩是出乎意料的差。但他却对本民族语言、历史和哲学都表现出了特殊的兴趣。

后来,他以勉强及格的成绩进入了一所专门培养英国贵族子弟的学校,但他的学习成绩依然很差,差到引起学校老师的多次警告。不过,丘吉尔的父母始终认为丘吉尔的智力是优良的,而且英语写作和演讲能力也非同一般。他们相信丘吉尔只要找到一个与他特长相符的专业,一定会有所成就。

丘吉尔军校毕业后,被派往印度服役。在这期间,母亲把丘吉尔感兴趣的一部英国年鉴寄给了他,年鉴中收录了有关英国政治及世界情况的丰富材料。母亲还在信中鼓励他说:“希望这部年鉴可以帮助你,妈妈始终相信,我的儿子会是一个有所作为的人!”

得到母亲的鼓励,丘吉尔每天都津津有味地研读年鉴,并认真记笔记,从中掌握了大量有用的知识。对那些重要的议会辩论文章,他不但反复揣测琢磨,还把自己对有关问题的分析与讲演人的观点对比,有意锻炼自己的雄辩能力。

当丘吉尔退役回国后,就开始投身于他向往已久的政治生活。经过几年的努力,加上他出众的演讲才华以及家人的支持,他终于在33岁那年登上了内阁大臣的宝座,并开始了他长达半世纪的政治生涯。

【教育启示】

丘吉尔的父母相信儿子一定会在自己适合的行业有所建树,这种信任是激励丘吉尔前进的动力,这也是丘吉尔没有在自己成绩差的时候自暴自弃的重要原因。父母对孩子的信任本身就是在肯定孩子的价值,尽管这个价值可能会在相当长的时间内体现不出来,但是,父母的信任是孩子人生旅程永久的加油站。

家庭教育主体就是父母和子女双方,当孩子感受到父母对自己的信任时,往往会把父母看成是生活上的领路人、德行上的好榜样、学习上的导师和情感上的挚友。能得到父母信任的孩子一般都比较自信、阳光、充满活力,即使遇到了困难,也容易主动向父母请求帮助,得到帮助的孩子更会以积极的心态面对人生。

反之,父母总是不相信孩子的能力和行为,孩子的自信心不但不容易建立,而且,孩子很有可能向着父母怀疑的方向发展。父母和孩子双方没有了信任的基础,就谈不上良好的互动,因为怀疑会使交流变得障碍重重。那么,在怀疑气氛的笼罩下,父母对孩子的引导和教育都无法起到激励作用。

所以,父母首先应该用“信任”建立起和孩子良好互动的桥梁,这是家庭教育的基础。那么,在生活中,父母应该怎样做才算是相信孩子呢?

【教育建议】

建议一、不要无端猜疑孩子

无端猜疑孩子的父母只能说明不了解自己的孩子。父母和孩子虽然同在一个屋檐下生活,但如果父母对孩子的关爱有限,就不容易了解孩子的性格和能力。父母缺乏对孩子的了解,就有可能会猜疑孩子,而无端地猜疑只会给孩子带来伤害,而非激励。

一位父亲经常忙于自己的工作而疏忽了和孩子的交流,加上耐心不足,和孩子之间很少有互动。在孩子上六年级时的一次家长会上,老师特别提醒家长最近班里有丢东西的现象,一时还没有查出原因,请家长注意孩子的常用物品,让每一个孩子远离随便使用他人物品的坏习惯。

家长会开完,父亲回家就对孩子说:“我有时会看到你拿一些新奇的玩意玩来玩去,是你的吗?是不是同学的?你可不能随便拿人家东西啊!有没有经过同学同意?”听到父亲的话,孩子把所有自己的玩具拿到父亲面前说:“爸爸,您知道哪个是我的?哪个不是我的吗?”问得父亲哑口无言。

这位父亲无端猜疑孩子,就是因为不了解孩子。如果忽然有人告诉这位父亲说:“您的儿子因为偷东西被警察抓走了!”父亲心中的答案是:“不可能!”还是“这个小子,什么时候学会偷东西了!”……父母心中的答案完全可以看出父母对孩子的了解。

所以,父母首先用时间和精力来换取对孩子的了解,在教育孩子的过程中,不要无端猜疑孩子,只有父母对孩子的信任,才会让孩子感到自己存在的重要。

建议二、给孩子展现能力的机会

如果说父母对孩子信任的前提,是孩子要做出让父母放心的事情,那么,父母就首先要给孩子做事的机会。当今社会独生子女居多,父母对其宠爱有加,很少让孩子独立完成事情。而孩子没有在形成习惯的过程中提升能力,等到父母认为孩子应该有能力的时候,孩子的表现通常会让父母失去信心。追究源头,还是父母的教育方法出现了问题。

10岁的昕昕被母亲视为掌上明珠,母亲从来不肯让她自己一个人出门,母亲想法较多:孩子过马路会碰着、遇到突发事件怎么办……昕昕有几次想独立地办自己的事,都被母亲阻止了。

有一次,昕昕想自己去书店看书,母亲没有答应,她非常正式地跟母亲说:“妈妈给我一次机会,信任我吧,我肯定没有问题。”面对孩子近似祈求的语气,母亲决定给她以信任。两个小时后,昕昕高高兴兴地从书店出来了,一种自豪的表情挂在脸上。

从这以后,母亲开始放手让昕昕做自己能做的事情。有时,还把一些重要的事交给昕昕,她完成得都还不错。昕昕感觉到了母亲对她的信任后,变得越来越懂事,也越来越有能力了。

父母对孩子的不放心其实就是对孩子的不信任,而这种不信任往往是没有依据的,是凭自己的想法而判断的,但事实是怎样,一定要通过孩子的尝试才知道。只要父母充分相信孩子,孩子的表现通常会让父母意外,因为每一个人都渴望被肯定和赏识,而信任本身就是孩子完成任务的最好动力。

建议三、对失败的孩子充满信心

孩子成长的过程不可能不犯错,父母不能因为孩子犯错就否定孩子,也不能因此就表示出对孩子没有信心。这种心态的传递不但不利于孩子能力的培养,也会让孩子和父母之间的距离越来越大,最终导致父母对孩子的教导没有激励可言。

所以,当父母放心地把某件事情交给孩子去做的时候,要清楚地知道,放手让孩子做事的初衷是通过事情了解和锻炼孩子,而不是评价孩子。当孩子没有圆满完成,父母首先要告诉孩子:“没关系!”并理智地给孩子分析问题出在哪,以后要怎样做,并且帮助孩子总结经验和收获。

如果父母能这样对待孩子的失利,相信孩子一定会以惊人的速度成长,因为父母的教导其实就是告诉孩子:虽然你没做好,但是我相信你下次能做好!在这样的鼓励下,孩子会表现出最棒的自己。

建议四、不养成否定孩子的习惯

当孩子渐渐长大,由于时代和自身性格的因素影响,往往会和父母的处事观点有所不同。此时,父母不要把自己的想法强加给孩子,不要认为孩子一旦没有按照父母的意愿去做就是做得不对。

比如,母让孩子去买东西,发现买回来的东西明显偏贵。父母不要说:“你真是傻啊!你要讨价还价的啊!你又被人宰了!”孩子真的被人宰了不要紧,要紧的是父母的否定会让孩子感觉自己很失败,如果父母因此就不相信孩子买东西的能力,孩子的积极性就彻底被打击了。

然而,比起保护孩子自信心来,父母损失一点钱真的不重要。所以,父母在平常与孩子互动的过程中,少说否定、打击、不满的语言,而多说表示理解、原谅和信任的语言。父母信任的态度,会激励孩子大胆地去尝试、去成长。

建议五、信任爱说谎的孩子

当孩子满嘴谎话的时候,是不是就不值得父母信任了呢?当然不是,而且父母要反省,孩子为什么爱说谎。孩子说谎一般是父母“逼”出来的,当父母经常过激地批评犯错的孩子,孩子为了躲避暴风骤雨的袭击,就会用谎言来掩饰错误,又会用下一个谎言去遮盖前一个谎言。当谎言躲过了父母的责骂时,孩子就学会了用说谎解决问题。

有时,孩子说谎也是父母“教”出来的。当父母当着孩子的面和成年人打马虎眼或有意无意说谎时,孩子就会知道“说谎”是一种交往手段,那么,孩子很有可能把这种手段用在父母这里。所以,在父母唉声叹气孩子说谎的毛病无药可救时,先看看自己是不是孩子说谎的“帮凶”。

此时,

精彩评论:

重新看了一遍,前面三分之二写的还是不错的。作者(张振鹏)对官场的理解很到位,政治斗争应该是政治理念的碰撞,不是白刀红刃的厮杀。更不像很多官场脑残文,官斗就是拉帮结派,最后在常委会上玩举手的游戏。但是最后三分之一主角(丘吉尔,小悦)成为辽东省长,后面的内容就成为鸡肋了。也许作者(张振鹏)构思不出主宰一方大吏官员的眼光,气魄还有思维。情节大多都是日常琐事,装逼打脸,大大拉低整《好父母改变孩子一生的60种激励法》的格调,真的非常可惜。虽然小说里的女性角色都写的不错,但是还是觉得应该单女主(丘吉尔,小悦),心目中还是希望能坐上那个位置的人是一个有道德洁癖的人。

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